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The population of the EU is aging rapidly. In many sectors, securing the supply of skilled labor will therefore be a major challenge for companies. Consequently, the number of workers who will leave the labor market in the next few years will be significantly higher than the number of new workers.
There is ample evidence that seniors over 50 who continue to work remain socially active and healthy. In addition, seniors over 50 have a lot of experience, know-how and can contribute to the success of their employers.
Seniors over 50 are encouraged to expand their activity but at the same time they are caught in situations of impossible career management by employers, both for maintaining employment and for hiring. They are more exposed to long-term unemployment and those aged 60 to 64 have a low rate of participation in economic development.
Studies and surveys have shown that those aged 65 and over or “retired” are ready to work or be consulted part-time, which could clearly fill the “gap” in the supply of qualified labour.
Other research referring to the assessment of entrepreneurship roles suggests that self-employment in seniors boosts their self-esteem and motivates them to take on new tasks and perform well at those tasks.
In summary, there are many advantages to training seniors while facilitating entrepreneurship.
Über
Zielsetzung
Spezifische Zielsetzungen
Act against the illiteracy of seniors and improve the use of digital tools to make this population more autonomous
Help seniors overcome obstacles in accessing opportunities
Tackle the potential source of age discrimination

Ressourcen
Das ICC-Projektteam wird Folgendes erstellen

Schulungsprogramm zur Verbesserung der digitalen Kompetenzen von Ausbildern und Sozialarbeiter*innen
- Modul 1: Digitale Werkzeuge: Einführung in das Spektrum der digitalen Werkzeuge, die zur Unterstützung von Lernenden mit Migrationshintergrund zur Verfügung stehen
- Module2: Digital Strategies: Introduction to gamification, challenged-based learning and samples of free tools that embed these strategies
- Module3: Motivating and Supporting Learners
- Module4: Introduction to the Toolkit of Interactive Infographics for learners
- Module5: Cultural Awareness and Intercultural dialogue
- Module6: Cultural Mediation (opportunities and challenges) and how to manage this in the classroom

Interaktives Infografik-Kit
Die Infografik-Ressourcen sind interaktiv und erfordern einige digitale Kenntnisse, da sie über die Online-Plattform verfügbar sind. Die Ausbilder werden den Begünstigten helfen, das Online-Material zu nutzen.

Mooc platform to strengthen the digital skills of senior entrepreneurs
Die ICC-Lernplattform für fördert eine integrative digitale Lernumgebung, die neue Lern- und Schulungstechnologien nutzt. Alle Lernressourcen und Schulungsmaterialien sind auf dem ICC MOOC verfügbar

Mooc platform to strengthen the digital skills of senior entrepreneurs

Générations Solidaires Val d'Oise 95
Spectrum Research Centre CLG
Das Spectrum Research Centre (SRC) wurde 2017 gegründet, um junge Akademiker*innen dabei zu unterstützen, ihre Forschung in die Praxis umzusetzen. Das SRC wurde speziell auf Wunsch lokaler sozialer und akademischer Forscher*innen und Doktoranden gegründet, die einen lokalen Bedarf an einem Raum erkannten, in dem Forschungshypothesen und -ergebnisse durch lokale Aktionen validiert werden können. Zu Beginn wollte SRC Akademiker*innen bei ihren Forschungsaktivitäten unterstützen; mit dem Wachstum des Unternehmens ist es nun jedoch auch das Ziel, Akademikern die Möglichkeit zu geben, ihrer Forschung eine europäische Perspektive zu geben.
Website: https://spectrumresearchcentre.com/


INTEGRA FILDER E.V.
KU TU EOOD
KU TU EOOD ist eine Marketing- und Kommunikationsagentur und -beratung, die sich auf die Entwicklung von attraktiven Marketing-, Kommunikations- und Werbeprodukten für eine Vielzahl von Organisationen und Sektoren konzentriert. Das Unternehmen beteiligt sich auch an europäischen Kooperationsprojekten zur Bereitstellung von nicht-formalen Bildungsangeboten für verschiedene Zielgruppen in den Bereichen Sprachunterricht und -lernen, Integration von Migranten, aktive Staatsbürgerschaft, Förderung von Toleranz, Antidiskriminierung und Integration von Randgruppen, Erleichterung des Zugangs zum und der Integration in den Arbeitsmarkt usw.
Website: www.kutu-bg.eu
Contact person: Raya Stanachkova, office@kutu-bg.eu


ALIANCE LEKTORU a KONZULTANTU
INICIATIVAS DE FUTURO PARA UNA EUROPA SOCIAL COOP V
"Iniciativas de Futuro para una Europa Social" (IFESCOOP) ist eine gemeinnützige Genossenschaft, die mit der regionalen und lokalen öffentlichen Verwaltung (Regionalregierung und Stadtverwaltungen), den Sozialpartnern (Gewerkschaften und Arbeitgeberverbänden) sowie vielen anderen Einrichtungen und Organisationen in verschiedenen Bereichen zusammenarbeitet, vor allem im Bereich der Erwachsenenbildung und der Berufsausbildung.
IFESCOOP bietet Berufsbildung für verschiedene Zielgruppen an, wobei bestimmte benachteiligte Gruppen wie Migranten, Frauen, benachteiligte Menschen usw. Vorrang haben.
Auf europäischer Ebene fördert und entwickelt "Iniciativas de Futuro para una Europa Social" internationale Projekte im Rahmen der Programme der Europäischen Union.
At European level, “Iniciativas de Futuro para una Europa Social“ promotes and develops international projects within the framework of the programs of the European Union.
Website: www.ifescoop.eu
Contact person: Fernando Benavente fernandoifes@gmail.com

ANKAA

Pilotveranstaltung
ICC National Seminars
Bei diesen Veranstaltungen werden die Ressourcen und Bildungsmaterialien des ICC-Projekts vorgestellt und mit einem sehr unterschiedlichen Publikum geteilt, das sich aus Vertretern lokaler Organisationen und Verbandseinrichtungen, lokalen Behörden, Erwachsenenbildungseinrichtungen, Projektbegünstigten, Migranten und Sozialarbeitern zusammensetzt.
Diese operativen Seminare werden vor Ort in Frankreich, Spanien, Bulgarien, Deutschland, Irland und der Tschechischen Republik stattfinden. Ziel ist es, die ICC-Lernplattform zu präsentieren, zu demonstrieren und mit ihren potenziellen Nutzern - Sozialarbeitern sowie verschiedenen Interessengruppen - zu testen.
These operational seminars will take place locally in France, Spain, Bulgaria, Germany, Ireland, Czech Republic. The objective is to present, demonstrate and test the ICC learning platform, with its potential users – social workers, as well as different stakeholders.

